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[判断题]

在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系（）

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第1题

在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。（）

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第2题

在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。

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第3题

在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。（）此题为判断题(对，错)。

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第4题

在课堂中，教师与幼儿之间的主导与主体的关系（）

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第5题

在幼儿园教学活动中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。（)

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第6题

幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和（）来看。

A.教学活动中

B.幼儿园小范围

C.课堂小范围

D.学校

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第7题

()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用，建立起某种关系与联系的社会性活动。

A.实物操作活动

B.幼儿园活动

C.模拟游戏活动

D.人际交往活动

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第8题

我国幼儿园目标与活动课程强调()是教育的主导。

A.教师

B.幼儿

C.园长

D.家长

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第9题

研究者在进行"幼儿园教师与幼儿的非言语交流对幼儿XX方面的影响"的研究中，为避免研究对象（主要是幼儿园教师)的刻意迎合行为，在开始研究前，研究者对幼儿园教师说：研究主题为"教师在集体教学活动中使用的教学策略"。（1) 请问这种做法是否有违学术伦理？（2) 如果你是研究者，你将如何处理？

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第10题

4、对幼儿园课程实施的活动性原则表述不正确的是（）

A.为幼儿创设适宜的环境

B.充分调动幼儿的感官与客观环境相互作用

C.在活动中教师不作安排引导，发挥幼儿的主观能动性

D.注重幼儿同伴之间的交往与合作。

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第11题

在幼儿园中，贯穿于幼儿一日生活中，教师与幼儿之间的相互作用、相互影响的行为及过程。()

A.师幼交往

B.亲子交往

C.同伴交往

D.家园互动

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