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[主观题]

幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。()

幼儿学习的量主要是指大小、长短、高矮、粗细、厚薄、轻重、宽窄等。()

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第1题

中班能区分物体的粗细、厚薄、高矮、宽窄和轻重。()

中班能区分物体的粗细、厚薄、高矮、宽窄和轻重。()

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第2题

物体的轻重、大小、粗细、宽窄、厚薄、强弱等指标的视觉感受综合值是以下哪种指标

A.量感

B.比例

C.形态

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第3题

幼儿量概念的认识,主要包括()。

A.初步认识日常生活中常见量,如:大小、多少、高矮、长短、深浅、厚薄、宽窄、远近。

B.会对一些具体事物进行量的比较。

C.能运用一些自然物(手、绳、棍等)对物体进行自然测量。

D.认识和书写从1——10的阿拉伯数字。

E.能进行10以内数的计数活动和加减运算等。

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第4题

小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。()
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第5题

冷菜造型刀工要精细,形状要均匀,粗细、长短、()要相似。A.轻重B.厚薄C.形状D.大小

冷菜造型刀工要精细,形状要均匀,粗细、长短、()要相似。

A.轻重

B.厚薄

C.形状

D.大小

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第6题

茶叶精制中风选是利用风力来分离茶叶的()

A.大小

B.粗细

C.轻重

D.长短

E.厚薄

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第7题

在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。

A.会识别左右

B.会识别材料的形体、大小、颜色

C.会识别高低、宽窄、厚薄 ~~

D.会识别轻重、长短、前后

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第8题

在指导儿童结构游戏时,要求小班幼儿学会的结构知识是()。

A.会识别高低、宽窄、厚薄

B.会识别材料的形体、大小、颜色

C.会识别左右

D.会识别轻重、长短、前后

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第9题

认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位,会选择和利用建造材料是小班幼儿应学会的结构知识和技能()

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第10题

在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。

A.会识别材料的形体、大小、颜色

B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后

C.会识别左右

D.会识别上下、中间

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第11题

.在指导儿童结构游戏时,要求中班幼儿学会的结构知识是()

A.会识别材料的形体、大小、颜色

B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后

C.会识别左右

D.会识别上下、中间

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