文学作品学习活动是通过欣赏文学作品来学习语言的语言教育活动类型，可以扩展幼儿的词汇量，鼓

A.谈话活动

B.讲述活动

C.文学作品学习活动

D.听说游戏

A.幼儿园文学作品活动是一个系列活动

B.幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言

C.幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言

D.幼儿园文学作品活动是独立开展的

E.文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

A.听懂文学作品的内容

B.学习讲述，朗诵文学作品，初步掌握艺术发声的技能，技巧

C.培养幼儿欣赏文学作品的能力

D.学习幼儿文学作品中的艺术性语言

A.文学欣赏

B.文学创造

C.表达功能

D.美感功能

迁移作品经验的活动是文学作品学习的第二大环节。()

学前儿童文学作品学习活动主要包括()和()两种类型。

不属于幼儿园文学作品学习活动的基本组织过程的是

A.学习文学作品

B.理解体验作品

C.迁移作品经验

D.表演作品经验