以下哪一种情况将影响教员的语言传递达不到应有的传递信息的目的（）。

A、语言含混不清和使用抽象术语

B、语言表达不出学生头脑中所需的含义

C、学生不具有语言所指事物或概念的经历

A、采用过于抽象教学的教学方法

B、使用生动活泼的语言

C、语无伦次及用语粗俗

A、教员采用抽象化语言

B、使用不准确的描述

C、教员与学生之间缺乏共同的经历

A.语言感知——语言理解——语言表达

B.语言感知——语言表达——语言理解

C.语言理解——语言感知——语言表达

D.语言理解——语言表达——语言反馈

人类传递信息可以使用语言进行交际和交流思想。()