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[判断题]

新课程背景下,教学要从学生的兴趣和需要出发,教师要为促进学生理解而教。()

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第1题

在教学中,教师要从学生的兴趣、要求出发,要围绕着学生转,这就忽视了教师的主导作用。()

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第2题

简述新课程背景下教学评价的特点
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第3题

新课程背景下教师职业角色的转变主要有()。①从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者②从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者③从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者④从学校与社区的关系看,新课程要求教师是社区型的开放的教师

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第4题

在新课程背景下,教育评价的根本目的是促进学生、教师、学校和课程的发展。()

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第5题

兴趣是点燃智慧的火花,是探索知识的动力。在新课程改革背景下,请以“学生的学习兴趣,,为话题写一篇
文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外),不少于800字。

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第6题

新课程理念下的教学评价更关注度学生的学习过程的评价。()

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第7题

确定教学难点一定要从学生实际出发,重视对学生学习心理的分析,重视思维障碍的表现与成因。()

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第8题

小学教学要从小学生的兴趣入手,创设充满趣味的学习活动,出让学生们喜欢学习,快乐地学习。()

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第9题

新课程背景下,教学从“关注学科”转向“关注人”。()
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第10题

结合实际,谈谈新课程背景下教师应树立什么样的教学观。

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第11题

在新课程背景下,教师教学的过程就是研究的过程。()
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