题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

以下哪些内容为初中三年级的学生特点（）

A.初三学生的成人感更加明显，自尊心大大增强

B.心理趋于定型，学习成绩相对稳定

C.中考压力大

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第1题

学生的抽象逻辑思维开始由经验型水平向理论型水平转化的年龄阶段是在（)。

A.高中二年级

B.高中三年级

C.初中二年级

D.初中三年级

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第2题

教育储蓄存款最小的存储者为（)。

A、小学二年级学生

B、小学三年级学生

C、小学四年级学生

D、初中一年级学生

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第3题

学生对字词概念的理解是一个不断发展的过程，其中掌握概念的一个转折点是在（)。

A.初中一年级

B.初中二年级

C.初中三年级

D.高中一年级

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第4题

某校高中学生人数占初中人数的5/6，高三和初三毕业生毕业后，留下的高中学生是初中学生人

数的12/17，已知高三、初三的毕业生都是520人，那么现在学校共有学生（）人。

A．1070

B．1160

C．1580

D．3000

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第5题

青少年抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期是()

A.初中一年级~高中一年级

B.初中二年级~高中二年级

C.初中三年级~高中三年级

D.高中一年级~高中三年级

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第6题

某市一所初中，2010年下学期借口教师不足，便对初中二年级学习不好的学生采取停课或开除的办法，要

求他们“立即离校回家”。这些学生被赶回家后，该校又收了一部分初中毕业生编入初中三年级复读，对此，学生家长十分不满。请运用已学法律法规分析该校的做法和行为。

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第7题

教育储蓄是针对（）以上正在接受义务教育的学生开办的零存整取业务品种

A.小学三年级

B.小学四年级

C.小学六年

D.初中一年级

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第8题

简述初中学生心理发展的特点。

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第9题

青少年掌握字词概念的转折点是在（)A．初中一年级B．初中二年级C．初中三年级D．高中一年级

青少年掌握字词概念的转折点是在()

A．初中一年级

B．初中二年级

C．初中三年级

D．高中一年级

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第10题

12、青少年思维发展的关键期是（）。

A.初中一年级

B.初中二年级

C.初中三年级

D.高中一年级

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第11题

心理学研究表明，中学阶段品德发展的关键期是（）。

A.初中一年级

B.初中二年级

C.初中三年级

D.高中一年级

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