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[判断题]

爱幼儿是面向幼儿进行德育的前提,也是使幼儿的身心健康全面发展的重要条件()

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第1题

幼儿园年龄阶段社会教育的目标是总目标在各年龄段上的具体体现,也是对幼儿园各年龄班儿童社会性发展提出的具体要求。其中,使幼儿初步了解自己的成长及成人为此付出的劳动,激发幼儿爱父母、爱老师及其他长辈的情感属于()的社会教育目标。

A.小小班

B.小班

C.中班

D.大班

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第2题

下列不属于我国幼儿德育目标的是()

A.培养幼儿良好的生活卫生习惯和独立生活能力

B.培养幼儿爱父母、爱老师、爱幼儿园

C.培养幼儿的政治品质

D.培养幼儿的文明行为习惯

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第3题

对师幼交往教育活动组织的基本要求理解正确的是()。

A.为建立师幼民主、和谐的交往关系,教师在教育过程中可以适当纵容幼儿的不当行为

B.教师节、劳动节是增强师幼关系的非常重要的途径和教育契机

C.在现阶段我国幼儿园中,师幼比例相对较低,所以教师在进行活动设计时,无法照顾每个幼儿的需要也是情有可原

D.真正意义上的师幼互动是指幼儿“被互动”

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第4题

“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱科学的情感,培养幼儿勇敢的品质”属于幼儿()的目标

A.体育

B.德育

C.美育

D.智育

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第5题

满足幼儿的合理需要是建立和发展良好师幼关系的前提和基础。()
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第6题

“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”该目标属于幼儿全面发展的()

A.德育目标

B.智育目标

C.美育目标

D.体育目标

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第7题

“萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”,该目标属于幼儿全面发展的()。

A.德育目标

B.智育目标

C.美育目标

D.体育目标

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第8题

()是幼儿乐意接受教育和培养的重要前提

A.满足物质需求

B.美观的环境

C.教师的关爱

D.良好的师幼关系

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第9题

幼儿德育的目标及其内容()。

A.萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感

B.培养诚实、自信、等良好的品德

C.培养活泼、开朗的性格

D.培养良好的行为习惯

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第10题

幼儿德育的目标主要是萌发其爱家乡、爱祖国、爱集体等的情感,培养诚实、自信、勇敢、讲礼貌等良好
的品德、行为和习惯,以及活泼开朗的性格。()

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第11题

《幼儿园工作规程》中规定学前儿童德育的目标是萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动,爱科学,的情感,培养诚实、自信、友爱、 、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。
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