题目内容
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[主观题]
小学数学课程内容的选择必须要考虑儿童的可接受能力。（)
小学数学课程内容的选择必须要考虑儿童的可接受能力。()
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A.排除一切儿童不感兴趣的内容
B.选择一切儿童感兴趣的内容
C.选择必要的课程内容
D.将必要的课程内容“转化”为幼儿的兴趣
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第3题
依据数学课程目标。课程目标对课程内容的选择起着指导作用。在选择课程内容时必须依照本门学科所依据数学课程目标。课程目标对课程内容的选择起着指导作用。在选择课程内容时必须依照本门学科所确定的目标，有什么目标，就应当有什么内容与其相适应。小学数学教学大纲或课程标准中阐述的小学数学课程（）
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第4题
依据数学课程目标。课程目标对课程内容的选择起着指导作用。在选择课程内容时必须依照本门学科所
确定的目标，有什么目标，就应当有什么内容与其相适应。小学数学教学大纲或课程标准中阐述的小学数学课程(教学)目标是确定课程内容的主要依据。()
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第5题
小学数学课程内容的选择就是指:（）
A．选择小学数学课程内容
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B．要回答儿童学习什么的问题,以及为什么要学这些知识等问题
C．选择的内容必须难易适中,确保大多数学生能够理解和掌握,又要着眼于发展,具有一定的深度和广度,使得每一个学生尽可能地达到最大发展
D．依据义务教育的性质和需要
