题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

带教培训的管理是指对()的管理。

带教培训的管理是指对()的管理。

A、教师、学员以及班级

B、班级

C、教师

D、学员

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第1题

为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中()的主要目的。
为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中()的主要目的。

A、教师管理

B、班级管理

C、学员管理

D、学籍管理

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第2题

对培训效果进行评估,评估单位应为()。A.培训单位B.学员的单位主管C.培训教师D.学员的直接主管

对培训效果进行评估,评估单位应为()。

A.培训单位

B.学员的单位主管

C.培训教师

D.学员的直接主管

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第3题

幼儿园班级管理的对象是对人、物及其()。

A.教师

B.幼儿

C.教玩具设施

D.关系

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第4题

对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为()。A.培训的单位B.学员的直接主管C.培训教师D.学员的

对培训效果进行反应评估,培训的主持者应为()。

A.培训的单位

B.学员的直接主管

C.培训教师

D.学员的单位主管

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第5题

班级保教人员对教育过程精心组织,结果细致评估,班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,这一系列的工作称为幼儿班级()

A.生活管理

B.家园交流管理

C.教育管理

D.社区活动管理

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第6题

5 班级保教人员在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究,对教育过程精心组织,对地教育结果进行
细致评估,这一系列的工作称为()。

A.幼儿管理

B.幼儿教育

C.教育研究

D.幼儿班级教育管理

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第7题

对培训教师的考评,是由该培训项目的(),组织学员对培训教师进行考评,以便在下一次相同内容培训的培训教师的选择做准备。

A.组织管理责任人

B.组织管理人员

C.教训教师

D.以上都是

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第8题

()是指以班级为单位的集体环境中,教师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动等的顺利开展。

A.班级常规管理

B.家长工作的管理

C.班级教师的管理

D.社区管理

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第9题

教师的根本任务是()。A.教书育人B.教学C.班级管理D.道德教育

教师的根本任务是()。

A.教书育人

B.教学

C.班级管理

D.道德教育

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第10题

教师的根本任务()A.教书育人B.教学C.班级管理D.道德教育

教师的根本任务()

A.教书育人

B.教学

C.班级管理

D.道德教育

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第11题

学员互查培训是对在教师与学员之间进行的。此题为判断题(对,错)。
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