教师工作坊的“种子教师”是指：A. 专家指导团队B. 区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、

教师工作坊最核心的研修活动是网上活动。()

群体创新的力量源泉是

A : 专家指导

B : 教师个人研究

C : 校本研究

D : 教师师德学习

A.骨干教师精心备课来实现

B. 行政力量的推动来实现

C. 工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现

D. 个别老师的参与来实现

A.专家引领

B.集体备课

C.课题研究

D.同课异构

专家型教师是指具备较丰富的()，()较强，并具有良好的()的教师。

A.教师传记

B.教师行动研究

C.教师工作坊的听评课

D.教师搜集教学素材

A.A. 邀请专家到校指导课题研究

B.B. 全体教师开展教学反思

C.C. 组织教师学习团体

D.D. 建立教师网络空间

指导教师不仅仅是创业团队的指导者，很可能也会是创业初期的投资者。()

A.准备阶段

B.新手型教师阶段

C.熟手型教师

D.专家型教师