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[单选题]

艺体学科中渗透心理健康教育的方法不包括下列哪一项()

A.适当整合教学目标

B.创设参与的教学情境,鼓励学生积极实践

C.准确把握渗透的主要内容

D.通过逻辑分析进行心理健康教育

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第1题

大心理健康教育观中,下列哪一项是小学心理健康教育的关键途径:()

A.校园文化建设

B.全员观念更新

C.学科教学中的渗透

D.教师的生命成长与心理保健

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第2题

学科教学中必备的心理健康教育技能不包括下列哪一项()

A.要挖掘教材中的心理健康教育因素

B.营造愉悦的课堂教学心理环境

C.恰当应用心理咨询技能

D.能够让学生敬畏

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第3题

小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透,且要注意渗透的是原则而非内容。()

小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透,且要注意渗透的是原则而非内容。()

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第4题

学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有____

A.要讲究深度渗透

B.要讲究有机渗透

C.要讲究适度渗透

D.要讲究灵活渗透

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第5题

学校心理健康教育学科渗透的途径包括:()、学科教学内容的渗透、学科教学过程的渗透和学科教学评价的渗透。
学校心理健康教育学科渗透的途径包括:()、学科教学内容的渗透、学科教学过程的渗透和学科教学评价的渗透。

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第6题

就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。

A.副目标

B.首级目标

C.主目标

D.第一级目标

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第7题

学科教学中也要渗透心理健康教育的理念和原则()

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第8题

下列属于学校心理健康教育的中心途径的是()

A.全面渗透

B.学科渗透

C.校园文化渗透

D.心理健康教育课程

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第9题

学科教学渗透心理健康教育的意义包括()

A.有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围

B.有利于促进教师专业发展

C.有利于提高学科教学的效果

D.有利于提高学生的心理素质

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第10题

学科渗透是指教师在各学科教学中自觉地、有意识地进行心理健康教育。它是学校心理健康教育的辅助性渠道之一。()
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第11题

在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。

A.权威型

B.人际关系型

C.民主型

D.放任型

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