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[单选题]

()指的是那些可以以统计数据为基础,把统计数据作为主要的评价信息,建立评价数学模型的评价指标。

A.硬指标

B.软指标

C.定量指标

D.定性指标

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第1题

硬指标以统计数据为基础,把统计数据作为主要评价信息,建立评价数量模型,以数学工具求得评价结果,并以数量表示评价结果的评价指标。()
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第2题

()指的是主要通过人的主观评价才能得出结果的评价指标。

A.硬指标

B.软指标

C.定量指标

D.定性指标

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第3题

在绩效考核指标的类型中,通过人的主观评价得出评价结果的评价指标是()。

A.硬指标

B.软指标

C.结果指标

D.行为指标

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第4题

()绩效指标关注的是员工的素质与发展潜力,在选拔性评价中更为常用。

A.行为类

B.特质类

C.软指标

D.硬指标

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第5题

()不受统计数据的限制,可以把被评估对象放在一定的具体环境条件下进行评估,能够成分发挥人的经验和体现被评估对象的个性化特点。

A.数量指标

B.质量指标

C.硬指标

D.软指标

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第6题

半定量风险评价介于定性风险评价和定量风险评价方法之间,它是()来评价事故的概率与后果。

A.采用相对

B.采用数字指数

C.在统计数据的基础上

D.采用列举

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第7题

以下不是使用移动统计数据的优点项为()。

A.零成本:可以直接从OMCR收集到移动统计数据

B.快速:使用2-3天的移动统计即可建立干扰模型,天数多会更精确些

C.准确:通过对移动统计数据的充分利用,创建一个真正体现当前蜂窝网络情况的数学模型

D.根据DT测试或者地理信息进行估计

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第8题

评价指标也叫()

A.评价因子

B.评价项目

C.评价基础

D.评价依据

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第9题

以下哪个不属于商务谈判的特征()

A.以经济利益为目的

B.以经济效益作为主要评价指标

C.以价格问题作为谈判的核心

D.要求达成己方最高利益和需要

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第10题

将教学评价的基准建立在被评价对象的群体或集合之外,把群体中的每一个成员的某种指标逐一与基准进行对照,从而判断其优劣的评价类型是()。

A.A.绝对评价

B.B.相对评价

C.C.诊断性评价

D.D.自身差异评价

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