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[单选题]

保育员对婴幼儿盥洗的指导应该()

A.集中指出错误

B.一次练习

C.让幼儿认真看

D.反复练习

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第1题

在娃娃家中同放香皂,小盆,毛巾,小衣服等玩具材料,让幼儿在游戏中练习盥洗是()幼儿在游戏中的巩固练习。

A.3—4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.3—6岁

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第2题

3-4岁幼儿日常生活中的盥洗教育指导()。

A.通过互动环境培养幼儿的盥洗意识,如布置出何时需要盥洗的互动墙饰,引导幼儿了解盥洗的时机和方法

B.在培养幼儿盥洗习惯增长知识的同时,教育幼儿不浪费水保护水资源

C.教幼儿学习正确的刷牙方法,从空手模仿刷牙到用少量牙膏进行练习,还可请家长参与指导,回家后坚持练习

D.教师要创设适宜的盥洗环境,如提供高度适合的水池和水龙头,形象可爱的小毛巾,并在盥洗室墙上张贴洗手擦手流程图,以培养幼儿盥洗的意识,提示盥洗的方法

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第3题

练习法是指让幼儿对从未学过的基本动作和技能等进行反复练习的一种教学方法。()
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第4题

为了节约用水,保育员可以将水接到盆中让婴幼儿轮流盥洗。()
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第5题

【多选题】保育员在进餐环节需要进行的具体工作有()。

A.餐前对婴幼儿值日生工作的指导

B.餐中向婴幼儿介绍饭菜的营养成分

C.对幼儿进餐过程的指导

D.促进幼儿的食欲

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第6题

让幼儿对已学过的生活技能、健康行为等进行反复练习,加深理解,形成稳定技能和良好行为习惯的方法是()

A.讲解演示法

B.动作和行为练习法

C.情境表演法

D.感知体验法

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第7题

为了培养婴幼儿的独立性,在盥洗时保育员不要给婴幼儿提供任何帮助。()
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第8题

以下对狮子式描述正确的是()。

A.狮子式应该放在体式之前练习,唤醒五感官的觉知

B.狮子式应该放在呼吸控制法之后,让头脑更清醒

C.狮子式应该放在早晨第一个练习

D.狮子式应该在呼吸控制法之前,让感官清明

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第9题

婴幼儿采取蹲厕,保育员应指导婴幼儿掌握正确的姿势,要求幼儿双腿劈开,双的距离略宽于便池。()
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第10题

为了节省时间,在婴幼儿盥洗时保育员可以去做就餐准备。()
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