题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

让幼儿对已学过的生活技能、健康行为等进行反复练习，加深理解，形成稳定技能和良好行为习惯的方法是（）

A.讲解演示法

B.动作和行为练习法

C.情境表演法

D.感知体验法

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

练习法是指让幼儿对从未学过的基本动作和技能等进行反复练习的一种教学方法。（)

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第2题

儿童洗手的正确步骤、衣服的穿脱与整理等生活技能，要在教师队伍和家长的具体指导下主要采用（)方法加以掌握。

A.讲解演示

B.情境表演

C.动作与行为练习

D.传播媒体的利用

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第3题

帮助学生形成技能技巧的主要教学方法是（)

A.练习法

B.实验法

C.谈话法

D.演示法

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第4题

在教师指导下，以巩固数学知识，形成数学技能技巧的教学方法是（)

A.演示法

B.操作实验法

C.练习法

D.谈话法

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第5题

刷牙动作属于幼儿园健康教育活动组织方法中的（)方法。

A.讲解演示

B.情境表演

C.感知体验

D.动作与行为练习

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第6题

技能训练课堂教学的讲解演示，是讲师根据（)，讲解相关知识与演示技能。

A.课程学习要求

B.课程学习计划

C.课程学习方案

D.课程学习目标

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第7题

教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（)。

A.强化技能

B.变化技能

C.演示技能

D.讲解技能

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第8题

幼儿园健康教育的出发点与归宿是（）

A.促进幼儿身心的健康发展

B.培养幼儿良好的习惯、健康的行为

C.对幼儿进行思想道德教育

D.养成幼儿规律的生活作息

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第9题

为幼儿准备丰富的操作工具、让幼儿在操作和利用这些材料的过程中，掌握相应的身体保健和生活自理技能，这是发挥（)的教育作用。

A.精神环境

B.示范讲解

C.物质环境

D.表扬激励

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第10题

下面不属于幼儿园健康教育活动组织方法的是（)。

A.讲解演示

B.情境表演

C.感知体验

D.操作练习

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