幼儿教师的师德力量，不能影响幼儿的行为和发展，也不是幼儿走入未来的立身之本。（)

家长及幼儿教师要善于观察幼儿喜好，培养幼儿特长，提早做好幼儿“早期定向培养”。（)

幼儿教师应对有特殊需要的幼儿给予特别关注。（)

幼儿教师不仅要在幼儿园里注意礼仪规范，还要在幼儿园外遵守社会礼仪要求。（)

关于幼儿行为观察的叙述错误的是（)

幼儿教师根据幼儿的各种作品（图画、泥塑、所编故事、儿歌等)分析幼儿科学素养发展水平的一种方法是作品分析法。（)

幼儿健康行为的主体是幼儿。（)

教师为人师表，教师是幼儿的行为示范者，师师关系中的师德表现自然会成为幼儿的模仿对象和楷模，一切的礼仪、尊重、语言表达方式、评判标准等等，都会内化到幼儿的心中，直接影响和感染幼儿的心理素质、价值观和言行举止。()此题为判断题(对，错)。

幼儿的表演游戏只发展艺术表现能力，不能发展其创造能力。（)

幼儿生理上的缺陷，不会影响心理上的正常发展。（)

计数活动的方式也会影响幼儿计数的水平（)