CIPP评价模式的创始人认为，评价最重要的意图不是为了证明，而是为了（)。

A.评价除了要关注预期的结果之外，还应关注非预期结果

B.评价的目的不是“证明”，而是“改进”

C.它只关注预期目标，忽视了其他方面的因素

D.它的优点是操作简单，又容易见效

A.外貌模式

B.CIPP 评价模式

C.过程模式

D.目标模式

A.背景评价

B.输入评价

C.输出评价

D.过程评价

E.成果评价

A.德育评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.CIPP评价模式

A.采用评委会审议形式的模式是对手评价模式

B.强调改革效果的系统形式是CIPP评价模式

C.行为目标评价模式是由哈蒙德创立的

D.泰勒研究的目标游离评价模式目的是利于评价者收集全部方案的成果信息

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.评估性评价

A.A.备好课

B.B.区分学校优劣

C.C.为了改进教和学

D.D.为了管理决策请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!

A.A.没有一套完整的评价程序

B.B.操作过程复杂

C.C.只考虑到预期效应，忽视了非预期的效应

D.D.目标的合理性判断难以进行

A.为了进行实际的绩效考核

B.进行管理人员开发

C.处理公司内部矛盾

D.解决公司发展