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[单选题]

依法治教的范围包括()。

A.捐资助学

B.学校办学

C.教师教学

D.创办校办产业

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第1题

从狭义上看,教育评价主要包括()。

A.学校评价、教师评价、学生评价

B.教育行政评价和学校管理评价

C.办学资格评价和办学质量评价

D.国家教育评价和地方教育评价

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第2题

本次师德师风评议对象,表述正确的是()。

A.教育局、学校、教师

B.教育局、各办学机构、专任教师队伍

C.教师、学生、家长

D.学校、教师、学生

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第3题

.教学过程的三要素包括教师、学生和()。

A.教具

B.教室

C.学校

D.教学内容

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第4题

根据《教育法》《民办教育促进法》的规定,社会教育权主要包括以下()方面的权利。

A.依法举办学校

B.合作办学、产学研结合

C.创设良好的社会环境

D.参与学校管理

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第5题

教育目的的评价作用表现在()

A.评价学校的办学方向、办学水平和办学效益

B.检查教育教学工作的质量

C.评价教师的教学质量和工作效果

D.检查学生的学习质量和发展程度

E.检查学校的物质设备

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第6题

教师既要同学生传授文化科学知识、做“经师”,又要培养学生的思想品德、做“人师”,所以教师要()。

A.A.依法治教

B.B.教书育人

C.C.为人师表

D.D.严谨治学

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第7题

世纪初叶,随着现代教育制度的诞生,中国开始兴起“学堂乐歌”,即新型学校学生们所唱的校歌。厦门大学创办伊始,校主陈嘉庚先生就事先计划创作校歌,将学校的_____、______和_____融入校歌中。

A.校训

B.办学理念

C.治学精神

D.办学宗旨

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第8题

学校的()是学校文化的集中体现。

A.办学目标

B.办学理想

C.办学体系

D.指导思想

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第9题

()是学校设立的条件,也是学校存在的必要前提。

A.合格的教师

B.组织机构和章程

C.符合标准的场所、设备

D.办学资金和经费来源

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第10题

“诊改”的根本是()。

A.提升学校办学质量

B.提高人才培养质量

C.建设内部质量保证体系

D.提升教育教学水平

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