题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应，进而揭示变量间因果关系的研究方法是（)。
A.测量法
B.实验法
C.问卷法
D.观察法
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A.观察法
B.调查法
C.叙事法
D.实验法
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第6题
教育科学研究的对象是实际教育情境中的个体，其情境或个体的本身都十分复杂，无法以实验室的控制方法将实验变量以外的其它变量完全分离出来操纵，所以，只好简化实验控制的条件下，例如准实验的情况下进行实验研究。()此题为判断题(对，错)。
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第9题
幼儿研究方法中，实验法与其他研究方法相比，具有的优点有()。
幼儿研究方法中，实验法与其他研究方法相比，具有的优点有（)。
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A.可以揭示变量之间的因果关系
B.可以重复验证提高结论的科学性
C.简便易行，所需资金较少
D.实验结果以较为精确的数据说明问题
第10题
下面关于串级控制系统副变量的描述错误的是（)
A.在主变量确定后，选择的副变量应与主变量间有一定的内在联系
B.在串级系统中，副变量的变化应尽量不影响土变量的变化
C.选择与主变量有一定关系的某一中间变量作为副变量
D.选择的副变量就是操纵变量本身
