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[判断题]

婴幼儿记忆的发展，主要也是在无意记忆方面。（)

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第1题

婴幼儿认知的发展主要在无意性方面。（)

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第2题

儿童记忆发展的趋势是从有意识记逐渐过渡到无意识记。（)

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第3题

学龄前儿童无意识记忆占优势，有意识记忆在发展。（)

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第4题

3～6岁幼儿记忆发展的特点有（)。

A.无法使用有意记忆

B.机械记忆使用较多

C.无意记忆占优势

D.词语记忆逐渐发展

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第5题

记忆品质是用来作为衡量个体记忆能力好坏的综合性指标。良好的记忆品质包括记忆的敏捷性，记忆的持久性和记忆的准确性三个方面。（)

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第6题

记忆品质可以用来作为衡量个体记忆能力好坏的综合性指标，良好的记忆品质包括记忆的敏捷性、记忆的持久性和记忆的准确性三个方面。（)

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第7题

（)的产生和发展，使儿童成为信息的主动自觉的收集者、组织者和储存者。

A.保持记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

D.形象记忆

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第8题

小学生记忆数量的发展主要表现在记忆保持时间和（)

A.记忆方法

B.记忆长度

C.记忆广度

D.记忆顺序

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第9题

根据记忆的目的性，可将记忆分成（)。

A.短时记忆

B.长时记忆

C.有意记忆

D.无意记忆

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第10题

记忆之间的互相干扰也是信息遗忘的一种途径。（)

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