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领导情境理论或权变理论的基本思想是主张领导风格应该考虑领导者、追随者、环境的不同因素组合。()

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第1题

菲德勒权变理论的内容中不包括()。

A.确认领导风格

B.确定情境

C.保持领导者素质

D.领导与情境的匹配

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第2题

权变理论认为有效的领导方式应是领导者、被领导者与环境的函数。()
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第3题

根据费德勒的权变领导理论,要提高领导效率,可以从()两个方面着手。

A.改变企业氛围

B.改变领导情境

C.改变企业环境

D.改变领导风格

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第4题

注重研究领导本身特质的理论是权变领导理论。()
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第5题

为提高绩效辅导的有效性,管理者需针对不同情境选择不同的领导风格。根据豪斯的领导权变模型,下列四种领导风格中,领导者对下属很友善,而且更多地考虑下属的要求并关心下属的是()。

A.指示型领导

B.参与型领导

C.支持型领导

D.成就指向型领导

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第6题

早期的领导理论以探讨领导者的素质为主,称为()。

A.领导行为理论

B.领导素质理论

C.领导权变理论

D.领导思想理论

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第7题

根据领导寿命周期理论,说服型领导风格适用于下属低成熟度的情况,领导者明确下属执行的工作任务,告诉下属应该干什么、怎么干以及何时何地干。()
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第8题

领导理论的发展历程可概括为领导特质理论,领导行为理论,领导权变理论,以及以变革型领导理论为代表的新领导理论。()
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第9题

面对不同的环境,领导者的行为要发生相应的变化,倡导这种观点的理论是()

A.传统领导特性理论

B.现代领导特性理论

C.领导情景理论

D.领导行为理论

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第10题

园长在选择领导方式时应考虑两个方面的因素:一是考虑被领导者的成熟度;二是考虑领导环境及领导者的具体条件。()
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