题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

挫折是人的目标行为受到妨碍和干扰,从而使目标无法实现时产生的一种消极的()状态。

A.客观

B.情绪

C.心理

D.主观

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第1题

()是与挫折和威胁有关的情绪状态,由于目标受到阻碍,自尊心受到打击,为排除阻碍或恢复自尊而引发

A.愤怒

B.焦虑

C.抑郁

D.恐惧

E.盲目乐观

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第2题

人生的目标可以分为主观目标和客观目标,请问下列陈述何者为正确()?

A.客观目标是必要条件

B.客观目标是充分条件

C.主观目标和客观目标都需兼顾

D.主观目标是充分条件

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第3题

人的动机不能满足时的情绪状态,心理学上称之为()。

A.动机缺乏

B.退化

C.挫折

D.失落

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第4题

需要、动机及行为之间的关系和发展规律可表示为()。

A.需要→心理紧张→目标导向行为→动机→需要满足→目标行为→新需要产生

B.动机→心理紧张→目标导向行为→目标行为→需要→需要满足→新需要产生

C.心理紧张→目标导向行为→动机→需要→需要满足→目标行为→新需要产生

D.需要→心理紧张→动机→目标导向行为→目标行为→需要满足→新需要产生

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第5题

暗示的产生取决于主观心理状态和()的状况两个方面。

A.客观刺激

B.外部环境

C.人际关系

D.物理刺激

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第6题

一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法,使自己的思想、信仰、目标和言行更适环境的要求,从而在主观上增强自己获得成功的信念。这种心理挫折防御机制称为()。

A.认同

B.升华

C.合理化

D.补偿

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第7题

遇到困难和挫折时会愁容满面,说明()反映着人的情绪状态。

A.语音语调

B.生理反应

C.体态行为

D.面部表情

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第8题

()是对人的一种刺激,是促进和改变人的行为的一种有效手段。其过程就是管理者引导和组织成员产生有利于目标实现的行为。

A.鼓励

B.激励

C.奖励

D.惩罚

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第9题

关于什么是情绪,下面哪种说法是最全面的()。

A.情绪是一种心理体验

B.情绪是一种身体体验

C.情绪是身体体验与心理体验的综合

D.情绪是一种主观判断

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第10题

用可观察和可测量的行为陈述的教学目标是()

A.A.具体目标

B.B.行为目标

C.C.心理目标

D.D.心理与行为相结合的目标

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