题目内容
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[多选题]
奥福德和霍尔指出,学习障碍诊断需要三个要素分别为:( )。
A.排除由于环境、文化、经济条件等不利因素所造成的学习问题
B.信息加工处理紊乱(如短时记忆、视觉或听觉加工)
C.显著不同于能力的学业内容领域的教育缺失
D.能力与成就之间严重不符
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A.排除由于环境、文化、经济条件等不利因素所造成的学习问题
B.信息加工处理紊乱(如短时记忆、视觉或听觉加工)
C.显著不同于能力的学业内容领域的教育缺失
D.能力与成就之间严重不符
第1题
A.个体的智力可能接近正常也可能接近正常水平之上
B.学生的学习方法不正确
C.学生具有某方面的心理机能缺陷
D.学生的学业成就低不是由于智力落后、感官障碍、情绪和行为障碍及缺乏学习动机等因素造成的
E.学生无法在正常的学习条件下从事有效的学习活动
第3题
A.A.显性课程
B.B.隐性课程
C.C.悬缺课程
D.D.核心课程
第8题
A.A.指学习者在学习过程中所获的信息
B.B.学习者在学习过程中所使用的硬件设备
C.C.学习者所使用的书本材料
D.D.在学习过程中可被学习者利用的一切要素
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