最能体现幼儿平衡能力发展的活动是()
A.跳远
B.投掷
C.跑步
D.踩高跷
A.跳远
B.投掷
C.跑步
D.踩高跷
第4题
A.利用多种活动发展身体平衡和协调能力
B.发展幼儿动作的协调性和灵活性
C.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力
D.对于拍球、跳绳等技能性活动,需要要求数量,必要时加以机械训练
第5题
A.把鼻涕吸进鼻腔
B.先捂一侧鼻孔,再轻擤另一侧
C.同时捏住鼻翼两侧擤
D.用手背擦鼻涕
答案B,擤鼻涕时应让幼儿上身稍微前倾,先用手指压住幼儿的一侧鼻翼,让幼儿稍稍用力向外擤出对侧鼻翼的鼻涕;在用同样的方法擤出另一侧鼻腔内的分泌物,故B正确。
9.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是()
A.跳远
B.跑步
C.投掷
D.踩高跷
第6题
教师引导幼儿擤鼻涕的正确方法是()
A.把鼻涕吸进鼻腔
B.先捂一侧鼻孔,再轻擤另一侧
C.同时捏住鼻翼两侧擤
D.用手背擦鼻涕
答案B,擤鼻涕时应让幼儿上身稍微前倾,先用手指压住幼儿的一侧鼻翼,让幼儿稍稍用力向外擤出对侧鼻翼的鼻涕;在用同样的方法擤出另一侧鼻腔内的分泌物,故B正确。
9.下列最能体现幼儿平衡能力发展的活动是()
A.跳远
B.跑步
C.投掷
D.踩高跷
第7题
A.感知能力是人类生存发展的基本能力
B.不同艺术活动可以全方位调动幼儿感知能力发展
C.色弱或色盲的幼儿不能参加美术活动
D.幼儿更喜欢感知自己喜欢的对象
第8题
A.创造条件和机会,促进幼儿手的动作灵活协调
B.引导幼儿注意活动安全
C.利用多种活动发展身体平衡和协调能力
D.发展幼儿动作的协调性和灵活性
第9题
A.感知能力是人类生存发展的基本能力
B.不同艺术活动可以全方位调动幼儿感知能力发展
C.色弱或色盲的幼儿不能参加美术活动
D.幼儿更喜欢感知自己喜欢的对象
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