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[多选题]

审美能力是审美者能顺利地进行审美活动,鉴赏和创造美的事物的本领,它主要包括()。

A.审美感受能力

B.鉴赏能力

C.想象能力

D.创造能力

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第1题

幼儿的审美感受是建立在()基础上的。

A.审美感知

B.审美体验

C.审美创造

D.审美想象

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第2题

美育的根本宗旨是()。

A.美的形式教育

B.审美理想教育

C.培养审美能力

D.提高鉴赏水平

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第3题

审美直觉感受能力包括()

A.审美知觉能力

B.审美想象能力

C.审美态度能力

D.审美领悟能力

E.审美趣味能力

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第4题

在艺术活动中,要把儿童的()培养和儿童对审美对象的()、和审美的()培养放在核心的地位。()

A.想象能力

B.感知能力

C.创造个性

D.创造意识

E.感受能力

F.创造能力

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第5题

人类审美实践活动中生成的美的事物的形象、形状与神态、状态,指的是()。

A.审美感受

B.审美类型

C.形式美

D.审美形态

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第6题

学生主要通过教师的道德表现出来的()的体验,从而培养健康的审美情趣,形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。

A.衣着美

B.心灵美

C.形象美

D.行为美

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第7题

狭义的美感泛指()。

A.审美意识

B.审美能力

C.审美观念

D.审美感受

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第8题

广义的美感泛指()。

A.审美意识

B.审美感受

C.审美感知

D.审美想象

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第9题

()又称审美,使审美主体“发现、选择、感受、体验、判断、评价美和创造美的实践和心理活动”。

A.审美活动

B.美学

C.思想意识

D.美姿美仪

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第10题

电影艺术鉴赏对于鉴赏者有哪些要求()。

A.一定的审美能力

B.相应的知识结构

C.审美观念的改变与调整

D.一定的思辨能力

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