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人的身心发展只是注重学校教育就可以了。()

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第1题

影响个体身心发展的因素中起决定作用的是学校教育。()
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第2题

遗传为人的身心发展提供了物质前提,因此对人的身心发展具有主导的作用。()
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第3题

盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有不平衡性。()
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第4题

;在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的顺序性。()
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第5题

学校教育只要掌握了“最近发展区”,就能加速学生的发展。()
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第6题

人的身心发展是德、智、体、美、劳等全面和谐的发展。()
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第7题

影响人的身心发展的因素主要包括()

A.遗传素质

B.成熟

C.环境

D.学校教育

E.个体的主观能动性

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第8题

在教育与儿童的发展这两件事上,它们之间是一种主从的关系,其中儿童的发展是主,学校教育只是从属于儿童发展,并为儿童发展服务的过程。()
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第9题

教育既要适应人的身心发展规律,同时又能促进入的发展,也称教育适应并促进入的身心发展的规律。()
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第10题

环境因素为儿童的身心发展提供了物质条件,是儿童发展的生物基础和物质前提。()
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