题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

教师在灾后从事对小学阶段的儿童心理辅导工作时可采取()。

A.给孩子一面墙(贴好墙报纸)，让他们在上面作画，可以给一些小主题，之后团体讨论的方式来陈述每个人的经验

B.让学生编故事，用绘画或用接龙的方式提高大家的兴趣，以便于整理与回馈

C.以脑力激荡的方式，让大家来面对这次灾难发生后的身心症状进行调适

D.以脑力激荡的方式，对学生进行教室内及家中的防灾预防计划演练

多选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“教师在灾后从事对小学阶段的儿童心理辅导工作时可采取()。”相关的问题

第1题

教师在灾后从事对初、高中阶段的学生心理辅导工作时可采取()。

A.让班上分为几个小团体，让他们谈谈救灾防治的工作

B.设定专题讨论，让学生能先有系统的搜集数据后，加以报告与讨论

C.认识「创伤后的心理重建」的意义与价值

D.艺术活动的表达，鼓励学生从事绘画、音乐、话剧等活动

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第2题

教师在灾后从事对学前阶段的儿童子心理辅导工作时可采取()。

A.以多餐的方式提供他们在生理与情绪上的补充

B.用一些不具威胁性或低威胁性的活动来鼓励他们来玩保护自己的游戏

C.告知家长，在孩子睡前要多安排一些睡前活动，以建立更高的安全感

D.多给予孩子身体的拥抱与接触

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第3题

由小学高年级过渡到中学阶段，要经历一个被之为“暴风骤雨”、“断乳期”的发展阶段，教师对处于这个特殊阶段的学生可以进行（)。

A、青春期辅导

B、情绪辅导

C、自我意识辅导

D、人际交往辅导

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第4题

甲是某小学的班主任，利用单独给学生辅导功课的便利，多次猥亵女学生。人民法院对其判处刑罚同时可以禁止其在刑罚执行完毕后5年内从事教师职业。此题为判断题(对，错)。

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第5题

甲是某小学的班主任，利用单独给学生辅导功课的便利，多次猥亵女学生，被法院判处刑罚，同时被禁止在刑罚执行完毕后5年内从事教师职业（）

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第6题

甲是某小学的班主任，利用单独给学生辅导功课的便利，多次猥亵女学生，被法院判处刑罚，同时被禁止在刑罚执行完毕后5年内从事教师职业。（）

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第7题

()不是教师在灾后从事学生的心理辅导工作时，在倾听时需要注意的。

A.要有耐心

B.克制脾气

C.停止说话

D.不要发问

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第8题

由于儿童从小学高年级直至中学阶段，要经历一个被称之为“暴风骤雨”、“断乳期”、“突变期”的发展阶段，心理辅导在这个特殊阶段相应的对策是对学生进行（)。

A.自我意识辅导

B.情绪辅导

C.青春期辅导

D.人际交往辅导

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第9题

在小学阶段评价手段和人格魅力对教师的权威影响较大。（)

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第10题

小学科技活动包括()。

A.活动课程里的科技活动

B.学科课程里的科技活动

C.校内组织的课外科技活动

D.校外教育机构组织的校外科技活动

E.教师对个人科技活动的辅导

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第11题

（）小学阶段是儿童心理发展的一个重大转折时期

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