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[单选题]

个体心理发展的“年龄特征”是指心理发展的()

A.普遍性

B.连续性

C.差异性

D.阶段性

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第1题

心理发展存在普遍性的规律,体现了心理发展的()特点

A.普遍性

B.差异性

C.阶段性

D.连续性

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第2题

人的身心发展的年龄特征表明个体的发展具有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

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第3题

个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。

A.A.差异性

B.B.顺序性

C.C.不平衡性

D.D.连续性和阶段性

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第4题

维果斯基提出儿童的心理发展具有()

A.差异性

B.普遍性

C.社会性

D.关键期

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第5题

关于学生心理发展的认识.正确的是()

A.心理发展具有阶段性

B.心理发展主要体现在人格发展

C.要根据学生的心理发展进行因材施教

D.最近发展区说明了发展的可能性

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第6题

幼儿个体身心发展的一般规律有()。

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.个别差异性

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第7题

人的感知、思维、记忆想象等方面发展存在着不同的关键期,这表明个体的身心发展具有()。

A.差异性

B.阶段性

C.顺序性

D.不平衡性

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第8题

幼儿心理发展的年龄特征就是指某年龄阶段儿童所有的心理特征。()
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第9题

教育工作需要循序渐进,主要依据的是儿童身心发展的()。

A.差异性和阶段性

B.差异性和顺序性

C.不均衡性和差异性

D.阶段性和顺序性

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第10题

儿童正常生长与发育是指()

A.A.生理发展

B.B.心理发展

C.C.生理适应

D.D.心理适应

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