编写教科书和教师进行教学的直接依据是（)

A.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

B.教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整

C.教科书是学生学习的工具

D.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求

A.课程标准

B.学校要求

C.教学大纲

D.练习册

E.教科书

A.教学计划和教科书

B.教学计划和教学大纲

C.教学大纲和教科书

D.教科书和教案

A.教学计划

B.教学大纲

C.教学进度表

D.教科书

E.教学组织

A.《课程计划》

B.《教学计划》

C.《课程改革纲要》

D.国家课程标准

A.教学光盘

B.教学软件

C.教科书

D.教学指导书

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.教案

A.课程计划

B.学科课程标准

C.教学大纲

D.教学指导用书

A.课程教学大纲

B.教材选定和比编写

C.培训项目实施计划中的培训目的目标

D.培训项目中的各项要求

A.培训项目实施计划是培训课程教学大纲的原始依据

B.培训课程教学大纲是培训项目实施制定的前提

C.培训课程教学大纲能促进培训项目实施计划落到实处

D.培训课程教学大纲和培训实施计划共同构成培训课程开发文件

E.培训课程教学大纲能够丰富和完善培训项目实施计划