在绩效界定的三种观点中，将个人潜力、个人素质纳入了绩效考评范畴的观点是（)。

A.绩效是行为

B.把绩效看作结果

C.强调员工潜能与绩效的关系把绩效看作结果

D.以上都不正确

A.A.绩效是行为

B.B.把绩效看作结果

C.C.强调员工潜能与绩效的关系

D.D.以上都不正确

A.绩效是工作的结果

B.绩效是行为

C.绩效与员工素质相关

D.绩效就是工作业绩

A.绩效计划制定

B.绩效改进

C.绩效实施

D.绩效反馈

A.绩效管理注重结果，是结果导向型的管理模式

B.绩效管理将个人绩效和组织绩效并重

C.绩效管理注重员工激励

D.绩效管理对提升服务质量的启示

A.特质类绩效指标关注员工的素质与发展潜力

B.行为类绩效指标关注绩效实现的过程

C.结果类绩效指标关注绩效结果的实现程度

D.结果类绩效指标在选拔性评价中更为常用

A.A.硬指标

B.B.软指标

C.C.行为指标

D.D.结果指标

A.A.绩效预测、纪律约束、个人发展

B.B.绩效预测、纪律约束、组织发展

C.C.绩效评估、纪律约束、组织发展

D.D.绩效评估、纪律约束、个人发展

A.能力考评基于任职能力的素质模型，绩效考评基于绩效考评指标

B.能力考评的用途很广泛，绩效考评一般用于晋升、调岗、调职等

C.能力考评为多方位考评，绩效考评由考评者直接考评

D.能力考评通常为一年一次，绩效考评为一月一次

A.绩效低、潜力大

B.绩效中、潜力中

C.绩效高、潜力小

D.绩效高、潜力中