题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下面与斯金纳无关的叙述是（)。

A.程序教学

B.操作性条件作用学说和强化理论

C.小步调教学原则和强化学习

D.直观教学

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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更多“下面与斯金纳无关的叙述是()。”相关的问题

第1题

下列不属于斯金纳的程序教学理论的是（)

A.A.积极反应原则

B.B.及时强化原则

C.C.小步子原则

D.D.促进迁移原则

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第2题

认为强化是幼儿行为塑造的基础的发展理论是（）。

A.班杜拉的社会学习理论

B.斯金纳操作性条件作用论

C.埃里克森人格发展阶段论

D.婴幼儿早期依恋发展理论

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第3题

语言学习中“强化说”理论的提出者是（)。

A.阿尔伯特

B.怀特赫斯特

C.斯金纳

D.乔姆斯基

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第4题

斯金纳认为学习可以用强化来解释，而动机不能用强化来解释。（)

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第5题

斯金纳对激励理论进行了研究，他提出了（)。

A.目标设置理论

B.双因素理论

C.强化理论

D.公平理论

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第6题

在行为矫正中，斯金纳提倡使用（)。

A.惩罚和正强化

B.消退

C.正强化

D.正强化和负强化

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第7题

学生的“学”才是获得学习结果的内因，教师的“教”只是外因，所以应“以学论教”。这是（)的教学思想。

A.班杜拉

B.加涅

C.皮亚杰

D.斯金纳

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第8题

按照斯金纳的理论，从归属上而言，逃避条件作用属于正强化，回避条件作用属于负强化。（)

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第9题

程序教学与计算机辅助教学的心理基础是通过强化来维持学生的学习动机。（)

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第10题

哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题（)

A.A.戴尔

B.B.斯金纳

C.C.克劳德

D.D.加涅

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