题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

认为儿童生来是一块“白板”的心理学家是（)。

A.皮亚杰

B.布鲁纳

C.洛克

D.维果茨基

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ABCD

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第1题

运用对偶故事法研究儿童道德发展的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.科尔伯格

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第2题

提出儿童的心理最初只是一块白板的是（)。

A.卢梭

B.洛克

C.福禄贝尔

D.维果斯基

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第3题

强调语言和交往对儿童高级心理机能发展的影响的心理学家是（）。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.科尔伯格

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第4题

苏联心理学家（)提出了“最近发展区”。

A.维果茨基

B.蒙台梭利

C.卢梭

D.皮亚杰

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第5题

苏联心理学家（)提出了“最近发展区”理论。

A.A.巴甫洛夫

B.B.皮亚杰

C.C.赞可夫

D.D.维果茨基

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第6题

教学应先于发展,是（)提出的。

A.蒙台梭利

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.杜威

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第7题

()认为儿童学习科学主要是在已有科学认识基础上，通过自身与客体(环境)的主动的相互作用(通常表现为探究)而实现的，他们通过对周围世界的不断感知、观察乃至动手操作，完成对科学的探索与发现。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.马卡连科

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第8题

（)提出,课程由教师和儿童共同设计,主张通过主题的方式让儿童进行学习。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.斯金纳

D.克伯屈

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第9题

认为制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验，社会经验、平衡化，持这一观点的心理学家是（）。

A.艾里克森

B.杜威

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第10题

把游戏看作是智力发展的一种表现的是（）。

A.蒙台梭利

B.弗洛伊德

C.维果茨基

D.皮亚杰

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