题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
（)是评价指标体系设计的首要任务
A.明确评价对象和评价目的
B.设定评价指标体系的边界
C.设计评价指标
D.确定指标体系的结构
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A.绩效考核指标
B.绩效考核指标权重
C.绩效考核指标评价标准
D.绩效考核指标评价方法
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第2题
设计评价学生指标体系时，王老师提出以下建议，其中不正确的是（)。
A.A.指标的设计要和评价目的一致
B.B.设计的指标要有可操作性
C.C.各个指标之间应该相互独立，不应该相互包含或矛盾
D.D.评价标准的描述要一律采用数据描述，不要采用描述性的语句，只有数据才能准确说明问题
第3题
下列属于量化评价长处的是（)。
A.量化评价的设计是在活动中生成的，比较灵活，便于修改
B.量化的结果便于教学处理，有助于提高评价的精确性
C.量化的指标往往是客观化的指标，因而有助于提高评价的客观性
D.量化评价有助于对评价对象作出明确的等级区分
第6题
信息安全保障评价的目的是为满足评价的信息需求，通过（)、测量模型等工具和方法对涉及到的评价对象及其属性进行测量和运算，以获得判断信息安全保障状况所需的相关信息。
A.评价策略
B.评价方案
C.指标体系
D.评价对象
