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[多选题]

中国传统体育健康服务的学习目标包括（)。

A.知识目标

B.技能目标

C.素养目标

D.情感目标

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ABCD

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第1题

小学唱歌课中三维目标包括（)。

A.感受与欣赏目标

B.知识与技能目标

C.情感态度与价值观目标

D.过程与方法目标

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第2题

“学会”、“模仿”、“熟练”常用来陈述（)

A.情感与价值目标

B.技能目标

C.创新目标

D.知识目标

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第3题

“知道”、“理解”、“懂得”、“掌握”常用来陈述（)

A.情感与价值目标

B.技能目标

C.创新目标

D.知识目标

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第4题

布鲁姆的教育目标分类理论将教育目标分为三大类，即（)、情感领域的目标和动作技能领域的目标。

A.智慧领域的目标

B.智力领域的目标

C.素养领域的目标

D.认知领域的目标

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第5题

帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能，发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力，这是儿童科学教育的（)

A.A.知识方面目标

B.B.方法技能方面目标

C.C.情感个性方面目标

D.D.教师方面目标

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第6题

艺术教育活动目标包括认知目标、情感目标、技能目标和创造目标,撰写目标时应具有可操作性。（)

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第7题

（)是课程中预先规定好的，规定儿童在完成学习活动结束后应该习得的知识、技能等

A.行为目标

B.操作性目标

C.表现性目标

D.教学性目标

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第8题

喜欢用“美术语言”表达自己的想法和感受,属于（)

A.情感目标

B.创造目标

C.认知目标

D.技能目标

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第9题

能初步学会运用线条、形状表现力度、节奏与和谐美,属于（)

A.认知目标

B.创造目标

C.情感目标

D.技能目标

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第10题

领悟水平属于哪类目标？（)

A.A.结构性目标

B.B.知识领域目标

C.C.技能领域目标

D.D.体验性或表现性目标

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