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[多选题]

古代学校教育的特征是()

A.原始性

B.教育与生产劳动脱离

C.阶级性、等级性

D.普及性

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第1题

教育与生产劳动日益结合是()。特征

A、原始的教育形态

B、古代的学校教育形态

C、现代的学校教育形态

D、社会主义学校教育形态

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第2题

根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为()

A.封建社会的教育

B.原始状态的教育

C.古代学校教育

D.近代教育

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第3题

根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为原始状态的教育、古代学校教育、近代教育和当代教育。()
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第4题

教育与生产劳动日益结合是古代的学校教育形态特征。()
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第5题

4.下列不属于古代教育的特征的是()

A.出现了专门的教育机构和执教人员

B.B有了鲜明的阶级性和等级性

C.C文字的出现丰富了学校教育的内容

D.D学校教育与生产劳动紧密结合

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第6题

教育合力中所涉及的三种教育形态是()。

A.基础教育、职业教育、成人教育

B.学校教育、家庭教育、社区教育

C.原始教育、古代教育、现代教育

D.初等教育、中等教育、高等教育

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第7题

古代学校教育的特征包括:阶级性、_________、专制性、刻板性、_________。

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第8题

古代学校教育的特征包括:阶级性、__________、专制性、刻板性、__________。

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第9题

原始社会教育的特征是()

A.平等性

B.教育与生产劳动融合

C.原始性

D.阶级性

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第10题

刻板性是古代学校教育的特征之一。()
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