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[单选题]
一个完整的教育活动设计应包括目标，活动准备，活动过程和（）四个部分
A.活动内容
B.活动检查
C.活动效果
D.活动延伸
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一个完整的健康教育活动过程是
A、传播、教育和干预
B、实施干预和取得效果
C、计划设计、实施和评价
D、提出目标和实现目标
E、知、信、行的变化
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一个完整的健康教育活动是A、传播、教育和干预的过程B、实施干预和取得效果的过程C、计划设计、实施和
一个完整的健康教育活动是
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C、计划设计、实施和评价的过程
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E、知、信、行的变化过程
第3题
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请根据学前儿童双语教育活动设计一个用第二语言组织的游戏。(以大班儿童为对象)设计要求：(1)制定目标要全面，符合大班幼儿发展特点。(2)过程结构完整。(3)简单列出活动过程每一环节的要点即可。
第4题
（69～70题共用题干) 某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。 第一步工作应是A.社区
(69～70题共用题干) 某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。 第一步工作应是
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B.社区诊断
C.制定目标
D.制定教育策略
E.组织干预活动
第5题
课时教学设计 要求：任选三年级起点人教版小学英语（义务教育教科书）一个课时的教学内容，（附上教学内容图片）运用本周讲到的一种教学方法或技巧或者几种教学方法和技巧，完成一份完整的课时教学设计。教学设计中应包括教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、作业布置、板书设计等内容。课堂教学中的师生话语用英文表述，教学活动、教学步骤设计意图或说明用中文表述。
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第6题
课时教学设计 要求：任选三年级起点人教版小学英语（义务教育教科书）一个课时的教学内容，（附上教学内容图片）运用本周讲到的一种教学方法或技巧或者几种教学方法和技巧，完成一份完整的课时教学设计。教学设计中应包括教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、作业布置、板书设计等内容。课堂教学中的师生话语用英文表述，教学活动、教学步骤设计意图或说明用中文表述。
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第8题
从科学领域的“能进行观察比较，发现相同与不同”的年段目标出发自选学习对象，设计一个中班的科
学活动。
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要求：活动设计周密、完整(包括活动目的、活动准备、活动过程)，活动过程安排合理，有操作性和现实意义，启发性强。
