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[多选题]

古罗马著名的诗人和文艺理论家贺拉斯,其的诗作是《书札》,文艺理论著作是《诗艺》。在《诗艺》中,他强调了文学的教育作用,提出了著名的()原则与()原则这两大美学观点。

A.“寓教于乐”

B.寓教于美

C.游戏

D.“合式”

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第1题

美育作为独立学科在人类文化史上正式出现的标志是下列哪部著作的发表?()

A.柏拉图《理想国》

B.亚里士多德的《诗学》

C.贺拉斯的《诗艺》

D.席勒的《美育书简》

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第2题

古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时,提出了著名的原则是()。

A.趣味教育

B.情感教育

C.寓教于乐

D.道德教育

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第3题

最早提出文学欣赏中的“净化”作用的是()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.贺拉斯

D.布瓦洛

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第4题

古罗马的贺拉斯在谈到文艺功能时,提出了著名的()的原则。

A.潜移默化

B.素质教育

C.娱乐至上

D.寓教于乐

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第5题

西方流传至今最早的文学作品是()

A.《圣经》

B.《伊索寓言》

C.《荷马史诗》

D.《诗艺》

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第6题

审美教育形成独立理论体系的标志是()

A.A.《诗艺》一书的完成

B.B.美育学与美学完全分离

C.C.《美育书简》一书的完成

D.D.黑格尔《美学》一书的完成

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第7题

古罗马帝国时期神学理论家奥古斯丁认为体罚是儿童教育不可缺少的手段的观点有其合理性。()
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第8题

在西方,狭义的文学从广义的文学中独立出来是在()

A.古希腊时期

B.古罗马时期

C.18世纪

D.19世纪

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第9题

‍《神曲》地狱篇中为诗人引路的是()。

A.维吉尔

B.但丁

C.尤利西斯

D.贺拉斯

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第10题

提出“人是万物的尺度”这一著名命题的理论家是()。

A.亚里士多德

B.赫拉克利特

C.德谟克利特

D.普罗泰戈拉

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