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[单选题]

根据《义务教育思想品德课程标准(2011 年版)》,下列选项中体现该课程情感、态度和价值观目标的是()①养成孝敬父母、尊重他人、诚实守信、乐于助人、有责任心、追求公正的品质。②学会面对复杂的社会生活和多样的价值观念,以正确的价值观为标准,作出正确的道德判断和选择。③树立规则意识、法制观念,有公共精神,增强公民意识。④理解人类生存与生态环境的相互依存关系,认识当今人类所面临的生态环境问题及其根源, 掌握环境保护的基础知识

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

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第1题

《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》指出,初中思想品德课对学生健康成长所发挥的作用主要有()。

A.确立正确的政治方向

B.培养良好的道德品质

C.养成文明的行为习惯

D.树立科学的世界观.人生观和价值观

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第2题

《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》前言规定,为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。()
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第3题

根据《义务教育体育与健康课程标准》(2011年版),课程目标分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康四个学习方面()
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第4题

《义务教育历史课程标准(2011年版)》要求:通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。要求:根据课程标准的要求,设计出《科学和思想的力量》这节课的三维目标。
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第5题

《义务教育美术课程标准(2011年版)》中根据美术学习活动方式划分四个学习领域,分别是“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和()

A.综合·探索

B.绘画·创作

C.手工·制作

D.展示·评价

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第6题

【判断题】根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》英语课程分级目标体系和人教版PEP小学英语教材的编写体例,高段对话课主要指的是5年级和6年级PEP教材中的对话板块。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

【多选题】根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》英语课程分级目标体系,在义务教育阶段,从3年级开设英语课程的学校:

A.3年级应完成一级目标

B.4年级应完成一级目标

C.5年级应完成二级目标

D.6年级应完成二级目标

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第8题

102017年8月,教育部颁布了(),这是指导我国当前中小学德育的规范性文件

A.《中小学德育工作指南》

B.《道德与法治》

C.《中学德育大纲》

D.《义务教育思想品德课程标准》

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第9题

简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》美术课程设计思路。

简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》美术课程设计思路。

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第10题

根据《义务教育美术课程标准(2011年版)》,下列不属于美术课程总目标的是()。

A、了解美术语言及其表达方式和方法

B、学生以个人为基础参与美术活动

C、运用各种工具、媒材进行创作,表达情感与思想

D、学习美术欣赏评述的方法,提高审美能力

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第11题

论述题:试述《义务教育语文课程标准(2011年版)》课程基本理念
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