题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

中学美术欣赏教学的特点中错误的是()。

A.直观性

B.创造性

C.美育性

D.精神愉悦性

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

提交

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“中学美术欣赏教学的特点中错误的是（)。A.直观性B.创造性C…”相关的问题

第1题

中学美术欣赏教学的特点包括：直观性、再创造性、精神愉悦性和美育性。（)

点击查看答案

第2题

美育实质上是一种美感教育，它的主要特点是（)

A.形象性

B.愉悦性

C.直观性

D.自由性

E.创造性

点击查看答案

第3题

（)是指在美术教学中应充分发挥学前儿童的创造性。

A.A.欣赏性原则

B.B.实践性原则

C.C.审美性原则

D.D.创造性原则

点击查看答案

第4题

美感表现方式为（)。

A.A.精神愉悦性

B.B.形象直接性

C.C.潜伏功利性

D.D.想像创造性

点击查看答案

第5题

文学欣赏活动要得以顺利进行还有赖于主体与客体之间的（)。

A.熟悉性

B.情感性

C.愉悦性

D.适应性

点击查看答案

第6题

（)是指教师在学前儿童美术教学中，无论是活动目标的制订、活动内容的选择，还是活动的实施都应该注意审美性。

A.审美性原则

B.创造性原则

C.实践性原则

D.主体性原则

点击查看答案

第7题

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展的（)。

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.差异性

点击查看答案

第8题

教学和艺术都具有的显著特点。（)

A.A.可操作性、创造性、人文性

B.B.工具性、创造性、人文性

C.C.形象性、情感性、创造性

D.D.情感性、人文性、可感知性

点击查看答案

第9题

中学美术课程的考核方法多种多样，按考核的内容分，有知识性考核、()考核等。

A.选拔性

B.形成性

C.能力性

D.水平

点击查看答案

第10题

下面哪一点不是小学音乐教学愉悦性原则提出的理由（)。

A.音乐的本质就是愉悦性

B.音乐本身具有使人愉悦的品质

C.令人愉悦的音乐课堂是激起并保持学生对音乐满怀兴趣的重要保证

D.愉悦的音乐教学是使学生学习生活获得幸福的重要保证

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信