题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

蒙台梭利研究表明：感觉统合练习给正常婴幼儿提供感受环境的刺激，能发展和提高其（)。

A.感觉的敏锐性及感觉综合能力

B.触觉的敏感性

C.注意力

D.专注力

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ABCD

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第1题

通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使其能作出适应性反应，而不是教其如何做，这是感觉统合练习中的()。

通过控制环境给孩子以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使其能作出适应性反应，而不是教其如何做，这是感觉统合练习中的（)。

A、快乐原则

B、练习原则

C、选择原则

D、治疗原则

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第2题

以下描述不属于感觉统合培养目标的是（)。

A.提供信息，开发中枢神经系统

B.帮助婴幼儿抑制和调节感觉信息

C.促进婴幼儿全面发展

D.帮助婴幼儿对感觉刺激作出有机构的反应

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第3题

蒙台梭利希望通过各种感觉训练，使幼儿成为更加敏锐的观察者，增进和发展他们的一般感受能力，并且，使他们的各种感觉处于更令人满意的准备状态，以完成诸如阅读和书写等复杂的动作。（)

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第4题

蒙台梭利认为,（)是儿童对颜色、声音、触摸等感觉的敏感期。

A.2-4

B.3-4

C.2-3

D.3-5

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第5题

帮助婴幼儿抑制或调节()是感觉统合练习的培养目标之一。

帮助婴幼儿抑制或调节（)是感觉统合练习的培养目标之一。

A、视觉信息

B、感觉信息

C、触觉信息

D、听觉信息

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第6题

真皮中有丰富的感觉神经末梢，能感受（)等各种刺激。

A.冷

B.痛

C.热

D.痒

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第7题

（)是刚刚能觉察出最小刺激量的能力

A.感觉阈限

B.绝对感觉阈限

C.差别感觉阈限

D.相对感觉阈限

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第8题

—般称刚刚能引起感觉的最小刺激量为（）。

A.绝对感受性

B.绝对感觉阈限

C.差别感受性

D.差别感觉阈限

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第9题

刚刚能引起感觉的最小刺激量和刚刚导致感觉消失的最大刺激量为（)。

A.A.感觉阈

B.B.绝对阈

C.C.相对阈

D.D.感知阈

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第10题

研究表明，在各种器官对刺激的印象程度中，（)对刺激的反应最为强烈，其感觉领域几乎涵盖了所有感觉的70%以上。

A.A.鼻子

B.B.眼睛

C.C.耳朵

D.D.嘴巴

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