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[单选题]

关于亲子游戏的研究表明,相比于母亲,父亲往往倾向于与孩子玩()。

A.嬉戏性游戏

B.教学性游戏

C.技能性游戏

D.认知性游戏

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第1题

在早期亲子游戏中,父亲往往倾向于与婴儿期孩子玩()。

A.练习性游戏

B.规则性游戏

C.嬉戏性游戏

D.教学性游戏

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第2题

亲子游戏可划分为两种不同性质的类型,包含()。

A.自主性游戏

B.角色游戏

C.教学性游戏

D.娱乐性游戏

E.嬉戏性游戏

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第3题

有的研究者依据儿童在游戏中的主要行为表现把游戏划分为()

A.动作性游戏

B.探索性游戏

C.表现性游戏

D.建构性游戏

E.角色扮演性游戏

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第4题

最早的亲子游戏的迹象是()。

A.儿童能与家长玩“藏猫儿”

B.家长与幼儿直接的交互模仿

C.家长教会孩子抓握拨浪鼓玩

D.家长与幼儿玩“你追我赶”的游戏

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第5题

儿童通过扮演妈妈体会到母亲的行为以及和孩子之间的关系,这种游戏是()

A.A.角色游戏

B.B.表演游戏

C.C.结构游戏

D.D.智力游戏

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第6题

教师为达到一定教学目标而设计、组织的游戏是()。

A.教学游戏

B.结构游戏

C.角色游戏

D.表演游戏

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第7题

做游戏是幼儿审美活动的基本方式之一,其中具有颠倒角色和自我解放作用的游戏类型是()

A.A.练习性游戏

B.B.伪装性游戏

C.C.规则性游戏

D.D.构造性游戏

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第8题

在自由游戏中,保育员要认真观察儿童的游戏()并在孩子雷婴时给子适当的指导

A.与孩子一起游戏

B.及时解决儿童的游戏冲突

C.了解儿童游戏的真实情况

D.做好游戏结束的准备工作

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第9题

儿童游戏的一种重要形式也是亲子交往的重要方式是()。

A.共同游戏

B.亲子游戏

C.合作游戏

D.平行游戏

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第10题

()是建立良好亲子关系与社会性行为的桥梁。

A.认知游戏

B.亲子游戏

C.智力游戏

D.体育游戏

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第11题

下列不属于幼儿语言游戏特点的是()

A.语言游戏不具有模仿性

B.语言游戏具有引导探索性

C.语言游戏具有不断完善性

D.语言游戏具有适时性

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