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[单选题]

孟轲所写《寡人之于国也》这篇文章的中心旨意是()

A.阐述以民为本的王道理想

B.阐述所学知识无限的理念

C.阐述国家应提倡施行仁政,对人民和蔼。

D.阐述人的认识有限,事业成败取决于毅力的道理

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第1题

《寡人之于国也》这篇文章具体阐述了孟子的()。

A.勤劳节俭的措施

B.王道理想

C.勤政思想

D.实行王道的根本措施

E.实行霸权的根本措施

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第2题

关于本课程的宗旨,下面哪一种阐述最为妥当:()

A.发掘和阐述中华民族的传统知识,为现实生活提供借鉴

B.发掘和阐述中华民族的传统知识,以便牢记历史

C.发掘和阐述中华民族的传统知识,以便传承历史

D.发掘和阐述中华民族的传统知识,为国家政治需要服务

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第3题

与“一碗好菜仿佛一支乐曲”论证方法不相同的是()

A.胡适《容忍与自由》:少年时援引《王制》专制律条痛骂《西游记》、《封神榜》

B.蔡元培《就任北京大学校长之演说》:阐述以诚相待,敬礼有加和开诚布公、道义相勖的礼仪观念,推论“苟道德有亏、行有不正”的表现

C.孟子《寡人之于国也》用“五十步笑百步”论证梁惠王和邻国统治者治国方法没有本质的不同

D.罗素《如何避免愚蠢的见识》:援引亚里士多德误以为妇女牙齿数目比男人的少和古代、中古时代著作家津津乐道从没有见过的麒麟和火龙,论证自以为是是产生愚蠢见识的根源

E.孟子《寡人之于国也》中:“养生丧死无憾,王道之始也”为实行王道的前提,进而推导移民移粟不能养生丧死无憾,最后论证梁惠王没有实行王道。

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第4题

通过景物描写形象地渲染了文章主旨的是()

A.《秋水》

B.《寡人之于国也》

C.《咬文嚼字》

D.《容忍与自由》

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第5题

下列文章中具有寓言性质的有()

A.《寡人之于国也》

B.《秋水》

C.《种树郭橐驼传》

D.《论毅力》

E.《谏逐客书》

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第6题

《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为:()

A.A.“不陵节而施”

B.B.“学不躐等”

C.C.“当其可”

D.D.“盈科而后进”

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第7题

下列文章,总体上运用对比方法来表达主旨的有()。

A.《寡人之于国也》

B.《五代史伶官传序》

C.《论毅力》

D.《苏武传》

E.《香市》

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第8题

下列文章中,批判仲尼的认识有限的是()

A.A.《季氏将伐颛臾》

B.B.《赵威后问齐使》

C.C.《寡人之于国也》

D.D.《秋水》

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第9题

下列文章运用了对比论证法的有()

A.《谏逐客书》

B.《论毅力》

C.《寡人之于国也》

D.《五代史伶官传序》

E.《答司马谏议书》

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第10题

1953年,英国《自然》杂志上的一篇论文在全世界引起了轰动。这篇文章对DNA的()结构、碱基配对方式进行了阐述,宣告了DNA结构的正式发现。

A.单螺旋

B.双螺旋

C.多螺旋

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