题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

以下不是是5-6岁幼儿心理发展的特点（)。

A.合作意识逐渐增强

B.语言表达能力明显提高

C.行动受情绪支配

D.抽象逻辑思维在发展

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母、教师的是（)

A.A.小班幼儿

B.B.中班幼儿

C.C.大班幼儿

D.D.学前班幼儿

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第2题

行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（)

A.A.学前班幼儿

B.B.中班幼儿

C.C.大班幼儿

D.D.小班幼儿

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第3题

三岁儿童的心理有以下哪些显著特点（)。

A.喜爱模仿

B.由行为和动作引起思维活动

C.思维缺乏可逆和相对性

D.行动受情绪支配

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第4题

儿童语言与儿童社会性发展的关系为（)。

A.幼儿语言的发展可促进其社会化

B.幼儿的社会化程度影响幼儿的语言表达能力

C.幼儿语言与社会化的共同发展

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第5题

小班幼儿的心理发展特点包括（)。

A.由直觉行动思维向具体形象思维发展，想象力增强

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第6题

0-3岁婴幼儿美术启蒙教育能促进幼儿（）的发展。

A.感知觉能力

B.想象力

C.创作力

D.语言表达能力

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第7题

幼儿语言教育是以促进幼儿（)为根本目的的。

A.智力发展

B.心理发展

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D.身心发展

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第8题

5-6岁的幼儿已有了较强的结构技能，目的性、计划性较强，合作意识增强。（)

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第9题

下列______不是关系数据库语言的共同特点。

A.是过程化的语言

B.能够嵌入到高级语言使用

C.语言具有完备的表达能力

D.是面向集合的语言

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第10题

下列关于角色游戏的行为特点，不是大班幼儿的游戏行为的是（)。

A.角色意识淡薄

B.游戏目的性增强

C.角色扮演需借助于玩具

D.平行游戏多发

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第11题

教师在设计语言教育活动时，需要考虑以下哪些幼儿的发展水平（)。

A.本班每一个幼儿语言发展的水平

B.本班幼儿语言发展的一般水平

C.语言发展较好幼儿的水平

D.语言发展较差幼儿的水平

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