（）是通过大量的术语与事实间的重复对比联系，帮助学生建立起有关事物之间联系的联想记忆和某些规律的快速回忆。

A.科技档案间的有机联系

B.科技档案形成规律

C.科技档案时间的联系

D.事物属性的联系

A.班级与学生的所属联系

B.公司与公司经理的联系

C.学生与课程之间的联系

D.供应商与工程项目的供货联系

A.事物的内在联系

B.事物的本质联系

C.事物的必然联系

D.事物的固有联系

A.刺激与反应之间联结的形成

B.学习习惯的养成

C.新旧知识之间建立起非人为的与实质性的联系

D.知觉的重新组织

A.世界上没有孤立存在的事物和现象

B.以承认事物之间的确定界限为前提

C.否认事物的质的相对稳定性

D.不把事物之间的区别和界限绝对化

A.相同与差异

B.内部逻辑

C.外在联系

D.异同和联系

A.有无联系

B.联系的形式和性质

C.联系的逻辑

D.联系的确定性程度

A.正念认知疗法

B.梦的分析

C.自由联想

D.系统脱敏

E.自我调节

A.事物的联系都是直接的

B.事物的联系是客观普遍的

C.事物的联系都是人为的

D.任何事物之间都存在联系