学前儿童游戏的特点（)。

A.游戏是自发的自愿的

B.游戏是自由自在的

C.游戏是愉快的

D.游戏都是非常复杂的

A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动

B.游戏是学前儿童现实生活的反映

C.游戏是在假想的情景中反映周围生活

D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动

E.游戏是学前儿童的重要活动

学前儿童的典型游戏是象征性游戏。()

教学游戏是学前儿童最喜欢的游戏。()

听说游戏是儿童自发组织的游戏。()

A.游戏是充满幻想的

B.游戏是自愿、自主的

C.游戏与生活密不可分

D.游戏是有序的

A.游戏是自愿、自主的

B.游戏是充满幻想的

C.游戏是有“规则”的

D. 游戏是无规律可循的

E.游戏是快乐的

F.游戏与生活密不可分

A.听说游戏是儿童自发组织的游戏

B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏

C.听说游戏是语言游戏

D.听说游戏带有明显的自发言语的特点

A.自发的、自愿的

B.自由自在的

C.愉快的

D.充满想象和创造的