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[单选题]

下列是通过对一些直接感知的现象进行合理的推测而得出的无法直接感知的事实,其中下列正确的是()

A.现象:街边的路灯同时亮、灭推测:路灯一定是串联的

B.现象:某电路中两灯泡两端的电压相等推测:灯泡可能串联,也可能并联

C.现象:轻质小球a、b靠近时相互吸引推测:a、b两球一定带异种电荷

D.以上现象的说法都不对

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第1题

以()的方法是指教师通过对事物和直观教具的演示和组织幼儿观察等,使幼儿利用各种感官直接感知客观事物或现象而获得知识经验的方法。

A.语言传递信息为主

B.直接感知为主

C.指导练习为主

D.欣赏活动为主

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观察法是有目的、有计划地对事物或现象进行感知的过程,通过观察可以获得对研究对象的直接认识。()
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第4题

教育研究的观察法是有目的、有计划地对事物或现象进行感知的过程,通过观察可以获得对研究对象的直接认识。()
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第5题

直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实物的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式()的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。 根据上述定义下列不属于上述三种直观教学的是:

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

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第6题

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程。()

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第7题

直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

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第8题

直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方
式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。 根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

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第9题

模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。()
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第10题

模象直观指的是通过对事物模象的直接感知而进行的一种直观方式。()
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