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在学习广告信息的过程中,有三种学习理论:条件反射学习,认知学习理论,社会学习理论。()

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第1题

发现学习理论认为学习可分为新信息的获得、()、()三个过程。
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第2题

教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论

C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论

D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

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第3题

()认为学习过程并不是简单的信息输入、存储和提取,而是新旧经验之间双向的相互作用的过程

A.人本主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

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第4题

学习理论要解决的问题有:()

A.学习时间

B.学习结果

C.学习过程

D.学习规律与条件

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第5题

()认为学习过程并不简单是信息的输入、存储和提取,而是新旧经验之间双向的相互作用的过程。

A.人本主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

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第6题

联结学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在__________和反应R之间建立直接联结的过程
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第7题

用计算机的信息处理过程来类比人脑的认知过程,用信息的接收、存储和提取来解释学习过程的学习理论是()

A.行为主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.信息加工学习理论

D.情境学习理论

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第8题

()认为,一切学习都是通过条件作用,以刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。

A.联结主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第9题

联结学习理论认为学习是通过条件作用,在刺激和反应之间建立直接联结的过程。()
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第10题

认知主义学习理论认为,学习过程既要揭示外部刺激(条件)的作用与外在反应(行为),又要揭示内部过程()的内在条件的作用。
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