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[单选题]

某男性患者入院后,见人就打招呼,并自我介绍说:“我叫马林,马是美国总统奥巴马的马,林是民族英雄林则徐的林,他们的优良特性在我身上也得到了充分体现,勇敢,聪明……”当医生问他家庭住址时,患者答:“南部山区”随后唱到:“我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过……”看到一位女医生过来,患者立即上前面带笑容地赞美道:“我一看就知道你是一个有福的人,睫毛长长,高高鼻梁,细细身材,皮肤白白……”,此患者的症状可能是()。

A.错觉

B.虚构

C.错构

D.夸大妄想

E.思维奔逸

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第1题

患者女,22岁,总经理助理。因兴奋话多,疑人害,行为紊乱1周入院。1周前因工作上的疏忽被总经理批评,
之后出现兴奋话多,怀疑同事害她,因此不停地给同事打电话质问为什么要害她,乱发短信给单位的同事,同事收到短信后觉得患者莫名其妙。入院后治疗10天,患者不再怀疑别人要害她,但仍表现话多,活动多,纠缠医生,见人就打招呼。此患者最可能的诊断是

A、分裂情感性精神病

B、精神分裂症

C、分裂样精神病

D、躁狂发作

E、急性应激障碍

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第2题

患者女性,22岁,总经理助理。因兴奋话多,疑人害,行为紊乱1周入院。1周前因工作上的疏忽被总经理批评,之后出现兴奋、话多,怀疑同事害她,因此不停地给同事打电话质问为什么要害她,乱发短信给单位的同事,同事收到短信后觉得患者莫名其妙。入院后治疗10天,患者不再怀疑别人要害她,但仍表现话多,活动多,纠缠医生,见人就打招呼。此患者最可能的诊断是

A、分裂情感性精神病

B、精神分裂症

C、分裂样精神病

D、躁狂发作

E、急性应激障碍

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第3题

病人李某,男性,71岁,因脑出血昏迷而急诊入院,病区护士的初步护理不妥的是()

A 安置在抢救室

B 备好急救器械和药品

C 配合医生进行抢救并做好记录

D 介病区环境

E 暂留陪送人员

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第4题

患者女性,58岁,因诊为直肠癌住院。入院第3天行直肠癌根治术,带一结肠造瘘口。术后患者拒绝见人,其
护理诊断是

A. 自我形象紊乱

B. 绝望

C. 悲哀

D. 焦虑

E. 不合作

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第5题

患者女,52岁,离异9年,2008年5月入院。2007年上半年与一个比她年轻9岁的单身男性秘密恋爱,并在单位
宿含有同居行为,被其他同事知道后常遭受议论或开玩笑,患者感到压力重重。2007年11月患者突然出现耳闻人语,常听到同事议论、指责和谩骂自己的声音,并认为遭到同事跟踪、监视,看到同事在一起就认为是在对她指指点点。患者为此感到情绪低落,什么事都不想做,不想说话,不愿见人,终日卧床不起,觉得脑子反应迟钝,食欲减退,体重明显减轻,周身不适。自感活着没有意思,坚持认为是自己做错了事情才招致他人非议。11月16日在门诊诊断为“分裂样精神障碍”,予奥氮平5~10mg/d治疗无效而入院。此患者可能的诊断是A、适应障碍

B、惊恐发作

C、焦虑状态

D、抑郁症

E、精神分裂症

该患者的核心症状是A、言语性幻听

B、情感低落

C、被害妄想

D、精神运动性迟滞

E、躯体症状

对该病的治疗策略是A、药物治疗

B、心理治疗

C、综合治疗

D、电休克治疗

E、家庭治疗

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第6题

小花是一位8岁的白血病患儿。入院后,她不适应医院的陌生环境,对于治疗有恐惧和抵触心理,变得沉默寡言。为此,病房的护士将小花转介给医务社会工作者小乔。接案后,小乔采用游戏方式引导小花说出入院后的感受,并运用儿童医疗恐惧表了解其害怕程度。上述服务过程中,小乔收集资料的方法是()

A.自我陈述和非结构式调查表

B.自我陈述和结构式调查表

C.对答方式和非结构式调查表

D.对答方式和结构式调查表

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第7题

小花是一位8岁的白血病患儿,入院后,她不适用医院的陌生环境,对于治疗有恐惧和抵触心理,变得沉
默寡言。为此,病房的护士将小花转介给医务社会工作者小乔,接案后,小乔采用游戏方式引导小花说出入院后的感受,并运用儿童医疗恐惧表了解其害怕程度。上述服务过程中,小乔收集资料的方式是()

A.自我陈述和非结构式调查表

B.自我陈述和结构式调查表

C.对答方式和非结构式调查表

D.对答方式和结构式调查表

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第8题

患者女,38岁。以“孕足月,头痛、头晕伴双下肢无力6小时”为主诉收住产科。经检查诊断为:孕37周,G2
P1,LOA,妊娠高血压综合征右侧枕顶叶脑出血。给予控制血压、脱水、止血、改善脑循环等对症治疗,并于当天剖宫产出1男活婴。术后患者病情加重,先后行“右顶内血肿微创清除术,脑血肿清除,去骨瓣减压术”,术后患者呈昏迷状态,经医护人员全力抢救治疗无效后死亡。

(1)患者死亡后,家属情绪十分激动,大叫“好好的一个人,入院的时候还是一一个大活人,现在怎么说没就没了?你们是怎么治的?”导致家属这种行为反应的原因最可能是()

A.护士服务意识欠缺

B.家属对护士不信任

C.家属无法接受患者死亡的结果

D.医护诊疗水平欠佳

E.护士与家属交流受限

(2)针对家属的愤怒和冲动,护士不恰当的沟通行为是()

A.用共情的沟通方式,让家属接受现实

B.用同情和尊重的语言,帮助患者家属认清现实,恢复自我控制能力

C.指责患者家属的哭闹行为,并告诫他们,再哭闹就打报警电话

D.先稳定自己的情绪,并以冷静的态度对待患者家属

E.站在患者家属的角度,理解家属的冲动,并给予安慰和支持

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第9题

患者王某,男性,65岁。诊断为肺炎入院,应用抗生素治疗后未见好转,3天后突然出现呼吸急促,烦躁,出大汗。体检:呼吸42次/分,血压98/70nmmHg,脉搏102次/分,口唇发绀,双肺闻及水泡音。最可能是并发了()

A.自发性气胸

B.支气管哮喘

C.ARDS

D.心肌炎

E.脑膜炎

F.心肌梗死

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第10题

患者林某,男性,80岁,脑慢后长期卧床,此次因吸入性肺炎入院,高烧不道,时有躁动,不宜行周围静脉输液,医嘱要求行颈外静脉穿刺。穿刺时,该患者应采取的体位是()

A.如穿刺在左侧,应取左侧卧位

B.如穿刺在左侧,应取右侧卧位

C.头高足低位,头偏向同侧并后仰

D.去枕仰卧位,头偏向对侧并后仰

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