拓课云支持的课件形式包括：PPT、Word、Excel等office文档，PDF文档，图片文件（JPG、GIF等）、Flp.chart、文本文件（TXT）（）

对于企业云盘的描述正确的有（)

过程性作业与期末作业具体要求 1 、过程性作业 分组: 5-7 人一组,组内每人各选择负责一个主题,由

老师在教学视频中演示《陆地和海洋》PPT。观看后,请使用课件素材,自己动手制作这个PPT吧。这个作业将作为本课程结课作业中的一项。请认证对待! 要求:1.将制作好的PPT以附件形式在本题目的“答案”中上传。 2.时间截止到2020年4月5日

希沃授课助手的课件演示支持哪些形式？（)

请根据您的学习和工作实际情况，从“微课”、“多媒体课件”、“虚拟仿真实训资源”、“在线开放课程”四类设计任务中任选一类，提交一份相关的资源设计方案。请以附件的形式提交作业。 请注意：作业提交截止日期为2020年4月26日晚上11点，提交后请各位学员可在当晚11点半之后参加同伴互评。 互评截止时间为：2020年5月16日 23:30 请将自己的作业遵循以下命名标准： 城市名-姓名（或昵称）-单位名-作业类别 例如： 广州-张三-华南师范大学-微课 并以附件的形式提交。 系统支持txt、mp3、jpg、png、rar、zip、doc、ppt、xls、pdf等格式，文件最大50M。 只支持上传一个附件，重复上传将会被覆盖 作业评分标准如下： 《数字教学资源设计方案》评价表 指标 具体描述 得分 选题意义（10分） 能选择教学或学习中常见、典型的问题或内容。 内容结构（20分） 结构完善，组织合理，符合教学内容的逻辑关系，符合学生的认知规律。 媒体选择（20分） 针对教学内容恰当选择和使用图像、

【作业说明】课程作业——微课资源包 课程作业——微课资源包占本课程成绩的50%（共50分） 一、内容说明 本课程作业：根据自己实际的教学内容制作一个微课资源包，包括：教学设计（教案）、课件素材（PPT）、微课视频、学习任务单、拓展资源。可以参考下面附件中的“微课资源包-示例”，之后根据实际的教学内容进行制作。教学设计和学习任务单文档模板详见附件中“微课资源包-模板”。 注意：课程提供的“微课资源包-示例”是为了给大家提供一个样例。但参考并不是完美的范例，希望教师们根据实际教学情况进行填写和制作。 二、提交要求 1.以附件的方式提交，格式为压缩包rar或zip，文件最大为50M； 2.如果视频体积过大，建议进行视频压缩； 3.如果压缩后视频体积还是超过50M，可以将整个文件夹打包后，上传到百度云盘，创建公开链接，将链接粘贴至作业提交区（请测试提交的链接可以被正确打开下载）； （4）本次作业提交，压缩包命名方式为“省份-学校-姓名-年级-微课名称" ，如：黑龙江-杨桥小学-李雷-五年级-中秋

王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画、图片、文字资料、链接网址等，帮助学生来理解教学内容，王老师认为该课件能带来如下教学功能，其中正确是

在专题八的基础上，将专题八要求所设计与制作的PPT课件录制成微课。

老师备课时。需要对课文对应的云端资源进行调整,以下哪种资源可以直接进行二次编辑（)

在微课设计及平时授课中，不必设计与学员的互动，课程时间不要要全部排满，而且一定使用传统讲授法，PPT课件越多越好（）

请围绕你第三周选题和教学设计等文档进行第四周的微课课件的制作，如PPT文件可直接上传，如果是非PPT文件，请保存为pdf格式或截图生成pdf文档上传，文件名格式为：班级+姓名+学号。