更多“赫尔巴特第一次提出“教育性教学”概念，即没有任何无教学的教育…”相关的问题
第1题
赫尔巴特首次提出“教学具有教育性”，即教学除了传授知识之外，还要对学生进行思想品德教育。（)
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第2题
教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是赫尔巴特。（)
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第3题
在西方教育史上，（)第一次明确、系统提出并论证了教育性教学原则，把教学视为道德教育的最主要和最基本的手段。
A.A.赫尔巴特
B.B.卢梭
C.C.福禄培尔
D.D.欧文
第4题
夸美纽斯提出“泛智教育”、班级授课制和百科全书式的教学;裴斯泰洛齐提出“教育心理学化”的理论;赫尔巴特提出教育性教学原则和教师中心、教材中心、课堂中心的传统一中心论;洛克提出“白板说”和绅士教育。（)
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第5题
第一个提出“教学教育性”的思想是教育家赫尔巴特。（)
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第6题
（)提出教育的最高目标是培养儿童的德性。
A.赫尔巴特主义教学论
B.发展主义教学论
C.会活动中心教学论
D.人本主义教学论
第7题
传授知识与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律，由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。（)
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第8题
赫尔巴特提出教育性教学原则和传统三中心。（)
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第9题
明确提出“教育性教学”的著名教育思想家是（)。
A.A.卢梭
B.B.裴斯泰洛齐
C.C.赫尔巴特
D.D.杜威
第10题
赫尔巴特的教学过程理论注意心理学规律在教学中的运用，重视系统知识与技能的传授，发挥教师在教学中的领导作用，加强了课堂教学并使教学规范化。（)
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第11题
（)提出教学要创造“儿童最近发展区”。
A.赫尔巴特主义教学论
B.发展主义教学论
C.儿童社会活动中心教学论
D.人本主义教学论
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