题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

情绪在学前儿童心理发展中的作用包括（)。

A.情绪对学前儿童心理活动发挥着动机作用

B.情绪对儿童的认知活动及其发展起着激发、促进作用或抑制、延缓作用

C.促进意识的产生、发展及其复杂化

D.日趋稳定的情感是个性的组成部分

多选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

游戏在促进学前儿童情感发展中的作用主要表现为（）。

A.丰富儿童积极的情感情绪体验

B.发展儿童的成就感与自信心

C.发展儿童的美感

D.帮助儿童进行情绪宣泄

E.有助于儿童克服自我中心化

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第2题

学前儿童心理健康的标准包括（)。

A.动作发展正常

B.认知活动积极

C.情绪积极向上

D.人际关系融洽

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第3题

对学前特殊儿童发展领域的评估内容不包括（)。

A.学业成绩

B.身体发育

C.认知发展

D.情绪与社会性发展

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第4题

远足活动有利于学前儿童良好思想道德品质与行为的养成，有利于学前儿童情绪情感的发展。（)

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第5题

学前儿童的基本情绪包括（)。

A.快乐

B.悲伤

C.愤怒

D.恐惧

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第6题

父母对孩子的关怀、温暖、支持和鼓励，有助于学前儿童积极、愉快情绪情感的获得与发展，这说明亲子交往可以（）。

A.帮助儿童认识世界

B.稳定儿童的情绪，促进心理健康

C.提高儿童的认知能力

D.规范儿童的行为，发展其交往能力

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第7题

学前儿童高级情绪的发展主要包括（)。

A.道德感

B.理智感

C.孤独感

D.美感

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第8题

以下不属于睡前准备工作的是（）

A.安静

B.要求学前儿童不做剧烈运动

C.要求每个学前儿童必须如厕

D.不刺激学前儿童，让学前儿童保持安静愉快的睡眠情绪

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第9题

幼儿园环境能够平衡学前儿童的情绪，这体现的是幼儿园环境的（)作用。

A.制约

B.启迪

C.激励

D.调节

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第10题

学前特殊儿童是指（)

A.天才儿童

B.智力落后儿童

C.特殊需要儿童

D.情绪障碍儿童

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